Ricardo Santana | TDAH Neuropsicólogo

​ Sintomas sugestivos de que você está precisando fazer uma avaliação psicológica: Mudanças persistentes de humor, como tristeza, irritabilidade ou ansiedade que não melhoram com o tempo; dificuldade de concentração e lapsos de memória que começam a interferir no trabalho ou na vida acadêmica; alterações importantes no sono e no apetite; sensação constante de esgotamento ou perda de interesse pelas atividades antes prazerosas; crises de pânico, medos desproporcionais ou evitação excessiva; conflitos interpessoais recorrentes; queda de desempenho profissional; comportamentos impulsivos ou autossabotagem; sofrimento emocional sem causa clara; ou a impressão de que “algo não está funcionando” internamente, ainda que seja difícil nomear. Uma avaliação psicológica é como um exame de sangue: ela não cria o problema, mas revela aquilo que já está em curso. Assim como exames laboratoriais ajudam a identificar alterações orgânicas invisíveis aos olhos, a avaliação psicológica, por meio de e...

​ A avaliação psicológica consiste em um processo técnico-científico sistematizado, de uso privativo do psicólogo, voltado à investigação de fenômenos psicológicos com a finalidade de embasar a tomada de decisões. Por meio de entrevistas, testes psicológicos devidamente validados pelo SATEPSI, observações e escalas, examina-se o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental do indivíduo, subsidiando diagnósticos, processos seletivos e orientações em contextos clínicos, jurídicos e organizacionais.  Ricardo Santana  Neuropsicólogo  CRP15 0180 (82)99988-3001

​ A importância da avaliação neuropsicológica na identificação de altas habilidades/superdotação (AH/SD) A identificação de altas habilidades/superdotação (AH/SD) exige um olhar clínico cuidadoso, sistemático e fundamentado cientificamente. Nesse contexto, a avaliação neuropsicológica desempenha papel central, pois permite compreender de forma aprofundada o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental do indivíduo ao longo do desenvolvimento, seja na infância, adolescência ou vida adulta. Diferentemente de uma avaliação restrita ao desempenho acadêmico ou ao quociente intelectual isolado, a avaliação neuropsicológica investiga múltiplos domínios, como inteligência geral e específica, atenção, memória, linguagem, funções executivas, velocidade de processamento, criatividade, além de aspectos socioemocionais. Essa abordagem é fundamental, uma vez que indivíduos com AH/SD frequentemente apresentam perfis cognitivos heterogêneos, com áreas de desempenho excepcional coexistindo com f...