Ricardo Santana | TDAH Neuropsicólogo

  A ansiedade infantil é um tema de grande relevância na psicologia, especialmente devido à sua alta prevalência e impacto no desenvolvimento emocional, social e acadêmico das crianças. A ansiedade, em níveis moderados, pode ser uma resposta adaptativa ao ambiente. No entanto, quando se torna excessiva ou persistente, pode levar a prejuízos significativos, configurando transtornos de ansiedade que necessitam de avaliação e intervenção profissional. Prevalência e Diagnóstico Os transtornos de ansiedade estão entre os mais comuns em crianças e adolescentes, com uma prevalência global estimada em cerca de 7% (Polanczyk et al., 2015). Entre os transtornos mais comuns estão a ansiedade de separação, a fobia social e o transtorno de ansiedade generalizada (TAG). Para um diagnóstico preciso, é fundamental que o profissional de saúde mental realize uma avaliação psicológica completa, utilizando entrevistas clínicas estruturadas e testes psicológicos validados para o contexto brasileiro. In...

  A relação entre resiliência e o teste Bateria Fatorial de Personalidade (BFP) é um tema de grande relevância para a psicologia, especialmente no campo da avaliação de características de personalidade que contribuem para a capacidade de lidar com adversidades. A resiliência é amplamente compreendida como a capacidade de enfrentar e superar desafios, adaptando-se de forma positiva às adversidades. Trata-se de um traço psicológico que está diretamente relacionado a fatores intrapessoais, como habilidades de regulação emocional, flexibilidade cognitiva e a presença de traços de personalidade específicos. O BFP, baseado no modelo dos Cinco Grandes Fatores (Big Five), é uma ferramenta consolidada para avaliação da personalidade no Brasil. Ele mede cinco dimensões principais da personalidade: Neuroticismo, Extroversão, Socialização, Realização e Abertura à Experiência. Cada uma dessas dimensões possui subfatores que ajudam a compreender nuances mais específicas da personalidade de um in...

O sono desempenha um papel fundamental no desenvolvimento físico, emocional e cognitivo das crianças. Não respeitar os horários de sono pode gerar consequências negativas em diversas áreas do desenvolvimento infantil, comprometendo não apenas o bem-estar imediato da criança, mas também sua saúde e desempenho a longo prazo. Primeiramente, a privação de sono ou a irregularidade nos horários de dormir prejudicam o desenvolvimento cerebral. Durante o sono, o cérebro da criança consolida memórias, organiza informações aprendidas ao longo do dia e estabelece conexões neurais fundamentais para o aprendizado e o raciocínio. Quando uma criança não dorme o suficiente, ou se seus horários de sono são irregulares, há um impacto direto na capacidade de concentração, memória e processamento cognitivo. Isso pode levar a dificuldades acadêmicas e de aprendizado, bem como a um desempenho escolar inferior. Além disso, a falta de um sono adequado está relacionada ao aumento de problemas emocionais e ...