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Livro: O Teste Torre de Londres - Teoria e Prática - Crianças, Adolescentes e Adultos (dos 03 aos 80 anos de idade)

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Ansiedade e Depressão

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Resumo A ansiedade e a depressão representam dois dos transtornos mentais mais prevalentes e globalmente impactantes, afetando milhões de indivíduos e gerando custos socioeconômicos substanciais. Embora frequentemente comórbidos, são condições distintas com etiologias multifatoriais complexas, envolvendo interações entre predisposições genéticas, desregulações neurobiológicas, fatores psicossociais e estressores ambientais. Este artigo científico oferece uma revisão aprofundada desses transtornos, explorando suas bases epidemiológicas, os avanços na compreensão de seus mecanismos neurobiológicos (com foco em sistemas de neurotransmissores, circuitaria neural e neuroplasticidade), a influência de aspectos psicossociais (incluindo estresse crônico, eventos adversos e padrões cognitivos) e as estratégias de manejo atuais, que abrangem farmacoterapia, psicoterapia (com ênfase na Terapia Cognitivo-Comportamental), e intervenções no estilo de vida. O objetivo é fornecer uma visão integrada e...

Psicoterapia

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Resumo A psicoterapia representa um pilar fundamental no tratamento dos transtornos mentais e na promoção do bem-estar psicológico. Este artigo científico oferece uma revisão das principais abordagens psicoterapêuticas, incluindo a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), Terapia Psicodinâmica, Terapias Humanistas e Terapia Dialética Comportamental (TDC). Exploramos os princípios teóricos subjacentes a cada modalidade e discutimos a evidência empírica de sua eficácia clínica em uma variedade de condições psiquiátricas. A importância da relação terapêutica e dos fatores inespecíficos para o sucesso do tratamento também é salientada. Concluímos com uma discussão sobre os desafios e futuras direções na pesquisa e prática da psicoterapia. 1. Introdução A psicoterapia, frequentemente definida como um processo colaborativo e intencional entre um profissional de saúde mental treinado e um cliente, visa aliviar o sofrimento psicológico e promover mudanças adaptativas no pensamento, emoções e co...

Aspectos Psicológicos e suas relações com o Pé Diabético e a Úlcera Varicosa

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Resumo: O pé diabético e a úlcera varicosa representam desafios clínicos significativos, frequentemente levando a complicações graves e impactando profundamente a qualidade de vida dos pacientes. Este artigo explora a complexa relação bidirecional entre aspectos psicológicos, como ansiedade, depressão, estresse e imagem corporal, e o desenvolvimento, progressão e manejo dessas condições crônicas. Evidências sugerem que o sofrimento psicológico pode exacerbar os resultados físicos, enquanto a doença física contribui para a sobrecarga mental. Uma compreensão holística e a integração de intervenções psicossociais são cruciais para otimizar os cuidados e melhorar os resultados dos pacientes. Abstract: Diabetic foot and varicose ulcers pose significant clinical challenges, often leading to serious complications and profoundly impacting patients’ quality of life. This article explores the intricate bidirectional relationship between psychological aspects, such as anxiety, depression, stres...

Questionamento Socrático

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O "questionamento socrático", também conhecido como maiêutica socrática ou diálogo socrático, é uma técnica de questionamento disciplinado e sistemático que tem como objetivo levar o indivíduo a explorar ideias complexas, aprofundar seu pensamento e chegar a suas próprias conclusões, em vez de simplesmente aceitar informações passivamente. Origem: Essa técnica foi desenvolvida pelo filósofo grego Sócrates. Ele acreditava que o conhecimento já existe dentro das pessoas e que, por meio de perguntas perspicazes, ele poderia ajudar os outros a "dar à luz" (maiêutica) suas próprias verdades e compreensões. Como funciona: O questionamento socrático envolve uma série de perguntas cuidadosamente formuladas que buscam: Esclarecer: Pedir ao interlocutor para detalhar ou explicar melhor suas ideias, definições e conceitos. Ex: "O que você quer dizer com isso?" ou "Você poderia dar um exemplo?". Explorar pressupostos: Identificar as suposições subjacentes às...

A Inter-relação entre Depressão, Pé Diabético e Úlcera Varicosa – Implicações para o Manejo Clínico

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Resumo A depressão, o pé diabético e a úlcera varicosa representam condições de saúde complexas que, embora distintas em sua etiologia primária, demonstram uma inter-relação significativa e bidirecional, impactando negativamente a saúde física e mental dos pacientes. Este artigo de revisão explora as vias pelas quais a depressão pode influenciar o desenvolvimento e a progressão do pé diabético e da úlcera varicosa, e como essas condições físicas, por sua vez, exacerbam os sintomas depressivos. Aborda-se a prevalência de depressão em pacientes com doenças crônicas, os mecanismos fisiopatológicos e comportamentais envolvidos nessa tríade e as implicações para uma abordagem multidisciplinar no manejo clínico. O entendimento dessa interconexão é fundamental para otimizar o diagnóstico, tratamento e, consequentemente, a qualidade de vida dos pacientes. Abstract Depression, diabetic foot and varicose ulcers represent complex health conditions that, although distinct in their primary etiology...

Girar o Corpo em Crianças com TEA: Compreendendo a Estereotipia e o Stimming

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  Girar o Corpo em Crianças com TEA: Compreendendo a Estereotipia e o Stimming O Transtorno do Espectro Autista (TEA) se manifesta de diversas formas, e um dos comportamentos frequentemente observados em crianças com essa condição é o ato de girar o próprio corpo. Esse movimento, que pode variar em intensidade e frequência, é conhecido como estereotipia ou stimming. Longe de ser uma simples "mania", o stimming é um comportamento autoestimulatório e repetitivo que desempenha funções importantes para o desenvolvimento e o bem-estar da criança autista. O Que é Stimming? O termo "stimming" deriva de "autoestimulação" e refere-se a qualquer comportamento repetitivo que o indivíduo realiza para regular seu sistema sensorial. Em crianças com TEA, as estereotipias podem ser de diversos tipos: desde balançar as mãos (flapping), repetir sons ou palavras (ecolalia), alinhar objetos, até o ato de girar o corpo. Esses comportamentos não são exclusivos do autismo; muita...